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In quest’attività vi chiediamo di prendere spunto dalle risorse della sezione precedente – che possono essere arricchite da altre fonti cercate da voi - per difendere o controbattere all’affermazione “La transizione digitale accelererà quella ecologica”.

Istruzioni

  1. Ogni studente dovrà produrre un post con le seguenti informazioni:
    • Posizione a favore e posizione contraria
    • Argomentazione a favore con fonti, dati, politiche
    • Argomentazione contraria con fonti, dati, politiche
    • Conclusione a favore e contraria con collegamento alla posizione iniziale
      Lunghezza: almeno 15-20 righe per posizione a favore e 15-20 righe per posizione contraria. Se avete usato fonti aggiuntive, inserite la bibliografia (questo testo non viene considerato come parte del post)
  2. Ogni studente dovrà commentare almeno 1 contributo di un/una collega con riflessioni personali sulla tesi dell’altro, critica puntuale (es.: “Questo aspetto mi sembra debole perché…”), proposta alternativa/ampliamento.
    Lunghezza: almeno 5-7 righe

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