A inizio corso ti abbiamo lanciato lo spunto di riflessione sulle competenze trasversali che la pratica del debate può aiutarti a sviluppare nei tuoi studenti, e non solo in te. Le risposte che tu e gli altri partecipanti avete condiviso sono raccolte qui. Ora che hai praticamente concluso il tuo percorso alla scoperta della metodologia del debate indicheresti le stesse competenze o daresti priorità ad altre?  

Collegati a questo link e, ora che hai chiaro cosa significa "fare dibattito" inserisci le 3 competenze trasversali che ritieni fondamentali che i tuoi studenti abbiano per la loro futura carriera lavorativa e che il debate potrebbe aiutarli a potenziare.

Ricordati di scrivere una sola parola chiave per volta.