La lezione esplora come l'avvento dell'IA stia ridefinendo il profilo professionale del funzionario pubblico, richiedendo non solo competenze tecniche ma soprattutto capacità etiche, manageriali e di analisi critica. Particolare attenzione viene dedicata al concetto di "human-in-the-loop", che trasforma il controllo umano da mera formalità a elemento attivo e critico nel processo decisionale automatizzato.

Successivamente, l'analisi si concentra sulla questione dell'imputabilità degli atti amministrativi telematici, affrontando il delicato equilibrio tra automazione e responsabilità umana. La lezione illustra come la giurisprudenza amministrativa abbia evoluto il proprio orientamento, individuando gli "elementi di garanzia minima" necessari per l'utilizzo legittimo degli algoritmi, mantenendo saldo il principio della "riserva di umanità".

Infine, il percorso si conclude con l'esame critico delle responsabilità derivanti dalla mancata digitalizzazione, analizzando i limiti dell'attuale Codice dell'Amministrazione Digitale e delineando le prospettive future per una governance collaborativa dell'innovazione. La lezione propone così un superamento della logica meramente premiale-punitiva verso un approccio sistemico che valorizza la formazione continua, la gestione del rischio e la costruzione di competenze collettive per un'amministrazione davvero "antropocentrica".