Tabellone “smart learning design 25”


Il tabellone Smart Learning Design 25 è uno strumento utile ai docenti per la progettazione del proprio corso in ottica sostenibile e integrata.

È divisa in settimane e supporta la progettazione degli eventi di apprendimento utili a massimizzare il raggiungimento dei Risultati di Apprendimento Attesi da parte degli studenti.

All’interno della tabella, gli eventi di apprendimento vengono inseriti nel tempo e in corrispondenza dei diversi scenari che caratterizzano il corso:

  • Presenziale: contesto secondo cui il docente ritiene che gli eventi di apprendimento debbano svolgersi sia in presenza;
  • Aula estesa: contesto secondo cui il docente ritiene che gli eventi di apprendimento possano svolgersi sia in presenza ma in caso di necessità anche online;
  • Online sincrono: contesto in cui il docente ritiene di collocare gli eventi di apprendimento in seminari online in cui tutti partecipano nello stesso momento;
  • Online asincrono: contesto in cui gli eventi di apprendimento si basano sulla fruizione di contenuti digitali o sullo svolgimento di test/attività online;
  • Modalità autonoma: contesto in cui si collocano gli eventi di apprendimento sui quali il docente vuole lasciare una totale libertà organizzativa.

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Carte eventi di apprendimento (grandi e per tabellone)


È possibile de-strutturare il processo di apprendimento in singoli momenti all’interno dei quali gli studenti possono agire al fine di apprendere. Sono stati individuati otto “eventi di apprendimento” che costituiscono delle unità riconoscibili nel loro accadere nel tempo e nello spazio: raccolta contenuti a bassa interattività, raccolta contenuti ad alta interattività, rielaborazione di contenuti, discussione, applicazione/esperienza pratica, produzione e ricerca, retrieval e metacognizione.

Carte eventi di apprendimento per tabellone: sono le carte della dimensione esatta per poter essere inserite nella tabellone "Smart Learning Design 25"

Carte eventi di apprendimento grandi: sono le carte di grandi dimensioni che contengono più informazioni rispetto a quelle da inserire in tabellone

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Il radar in scala logaritmica


Il radar in scala logaritmica è uno strumento “sintetico” utile a visualizzare le principali caratteristiche di un corso attraverso gli eventi di apprendimento predominanti. Attraverso il radar è possibile ragionare a livello macro su come potrebbe essere progettato o modificato un corso per massimizzare il raggiungimento dei Risultati di Apprendimento Attesi".

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Istruzioni - progetta il tuo corso con il metodo SLD25


Il metodo Smart Learning Design è accompagnato da una serie di istruzioni dettagliate: le troverai all'interno del percorso del MOOC, ma puoi anche scaricarle qui in formato .pdf.

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