Dopo aver seguito la videolezione si pensi alla propria esperienza di valutazione nel debate (da giudice che ha valutato, oppure da allenatore o dibattente che hanno assistito alla valutazione).

Si dedichi un adeguato tempo di riflessione e si scriva una parola/una espressione in risposta a ciascuna delle seguenti domande. Per farlo, basterà collegarsi ai link forniti per ogni domanda e inserire le parole chiave più appropriate (ricordarsi di scrivere una sola parola chiave per volta):

  • Quale potrebbe essere uno snodo problematico dal punto di vista etico che ti sei trovato ad affrontare o a considerare relativamente alla valutazione del debate? Rispondi alla domanda inserendo una parola o riflessione nella bacheca AnswerGarden sugli snodi problematici etici.
  • Quale potrebbe essere uno snodo problematico dal punto di vista pedagogico che ti sei trovato ad affrontare o a considerare relativamente alla valutazione del debate? Rispondi alla domanda inserendo una parola o riflessione nella bacheca AnswerGarden sugli snodi problematici pedagogici.